PRODUCCIONES PEDAGÓGICAS
«El desarrollo de la habilidad argumentativa: articulación del currículo oficial y operativo en el Colegio Qualia Alternativa Educativa»
La Universidad Uniagustiniana publicó un libro llamado «Formación de subjetividades: alcances y desafíos de la escolaridad no tradicional en Bogotá». La profesora de Qualia Catalina Rodríguez, junto con unos compañeros de la especialización en educación tienen un capítulo titulado: «El desarrollo de la habilidad argumentativa: articulación del currículo oficial y operativo en el Colegio Qualia Alternativa Educativa». Es sobre la clase del profesor Eduardo Florez. Aunque es un cliché, las dificultades siempre son una oportunidad para mejorar nuestras prácticas docentes.
El cine como innovación educativa en el colegio Qualia Alternativa Educativa
En la revista Voces y silencios de la facultad de educación de la Universidad de los Andes, en el volumen 10, N.2, fue publicado el artículo “El cine como innovación educativa en el colegio Qualia Alternativa Educativa”, escrito por nuestra coordinadora general Catalina Rodríguez y su grupo de compañeros de la clase “Investigación y evaluación de innovaciones educativas”. En este artículo se analiza e investiga el espacio alternativo de Cine del colegio y se aborda como innovación educativa. Los invitamos a leer el artículo en este enlace:
La revista virtual «Cumbre» invitó al rector y fundador de Qualia, Carlos Barrera, a participar con la escritura de un artículo acerca de la importancia sobre el liderazgo en la educación.
Cumbre es una plataforma digital para conversar, construir, inspirar y aprender sobre la generación de cambio en el mundo.
Esta plataforma se originó en el Centro de Liderazgo del Colegio de Estudios Superiores en Administración (CESA), un espacio fundado en febrero de 2017, dirigido por Juan David Aristizabal, cuya misión es promover el liderazgo y empoderamiento de ciudadanos y ciudadanas para hacer de América Latina una región justa, próspera y en paz.